Re: [InetBib] Preisgekröntes Open-Access-Lehrbuch L3T 2.0 … in sieben Tagen!

[Karl Dietz <karl.dz@xxxxxxxxx>]

2013/8/16 Ute Blumtritt <Ute.Blumtritt@xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx>:
> "Im Sommer 2013 soll das offen zugängliche "Lehrbuch für Lernen und Lehren
> mit Technologien" komplett überarbeitet und noch liberaler lizensiert zur
> Verfügung gestellt werden (CC BY-SA).
> In 7 Tagen vom 20. bis 28. August 2013 soll das Buch in L3T-Camps und
> Online-Kommunikation im deutschsprachigen Europa überarbeitet bzw. neu
> erstellt werden."
> http://l3t.eu/2.0/

danke für die info!

ergänzend noch aus dem link oben:

"
Auf die Schnelle ist Originalliteratur notwendig? Zum Beispiel die
korrekte Seitenzahl für ein Zitat? Hier gibt es schnelle Hilfe für
Autorinnen und Autoren, aber auch Lektorinnen und Lektoren in den 7
Tagen:
Für Fragen und Probleme der Literaturrecherche und -beschaffung bieten
die Bibliothek der Universität der Bundeswehr in München und die
Wirtschaftswissenschaftliche Bibliothek der FU Berlin ihren Service
an:

Von 9.00 bis 13 Uhr:
Tel.: (030) 838-52117, E-Mail: auskunft@xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Von 13.00 bis 18 Uhr, freitags bis 14 Uhr:
Tel.: (089)6004-3303, E-Mail: stephan.rupp@xxxxxxxx
"

> Es werden noch Mitstreiter gesucht!
> http://anjalorenz.wordpress.com/2013/08/14/l3t-2-0-bald-geht-es-los-noch-fragen/
>
> Nach Abschluss der Bearbeitung sollen die Inhalte u.a. im Fachportal
> Pädagogik bereitgestellt werden, um die Sichtbarkeit noch mehr zu erhöhen
> und die Langzeitverfügbarkeit zu ermöglichen.

> http://monarch.qucosa.de/
> http://univerlag.tu-chemnitz.de/
> http://www.bibliothek.tu-chemnitz.de/ojs/
>
> --
> http://www.inetbib.de

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und ausser in digital für umme, gibt es das buch in print bei epubli in s/w


Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T)
Autor: Martin Ebner (Herausgeber), Sandra Schön (Herausgeber)
Kategorie: Nachschlagewerke, Sprache & Bildung → Lernhilfen
Preis: 69,00 €

Ausführliche Beschreibung: Dieses Buch ist eine Sammlung von
Lehrtexten zu unterschiedlichen Themen und Perspektiven des Lernens
und Lehrens mit Technologien. Basierend auf einführenden Texten und
Beiträgen zur Geschichte werden dabei unterschiedliche Anwendungen,
Technologien, Einsatzgebiete und disziplinäre Perspektiven
aufgegriffen. Ein Schwerpunkt der Beiträge liegt auf neuen
Entwicklungen, beispielsweise Educasts, (Micro-) Blogging oder mobilem
Lernen. Die Lehrtexte enthalten Übungsaufgaben und Praxisbeispiele,
die das Selbststudium oder das gemeinsame Lernen unterstützen.

Softcover | DIN A4 hoch | 452 Seiten s/w | ISBN: 9783844204377  
Deutsch | Altersempfehlung: keine | Erscheinungsdatum: 11.05.2011

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http://www.inetbib.de