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[InetBib] Jugendliche in der Kursstufe begeistern / Online-Fortbildung der Fachkommission Bibliothekspädagogik des dbv-Landesverband Baden-Württemberg



Sehr geehrte Listen-Mitglieder, liebe Kolleginnen und Kollegen,

ich möchte Sie gerne auf eine Fortbildung der Fachkommission 
Bibliothekspädagogik des dbv-Landesverband Baden-Württemberg hinweisen. Da sie 
online stattfindet, können auch Interessierte aus anderen Bundesländern 
teilnehmen. 

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Online-Fortbildung: "Grundlagen der Pädagogik: Jugendliche in der Kursstufe 
begeistern"
https://www.bibliotheksverband.de/fachkommission-bibliothekspaedagogik 

Die Fachkommission Bibliothekspädagogik des dbv-Landesverband Baden-Württemberg 
lädt am 2. Mai 2022 von 9:30-13:00 Uhr zur Online-Fortbildung "Grundlagen der 
Pädagogik: Kursstufe" ein.
Die Fortbildung findet in der Reihe "Grundlagen der Pädagogik" statt, die seit 
2018 von der Fachkommission angeboten wird.

Inhalt
Wie lernen Jugendliche im Alter von 16 bis 19 Jahren? Wie können wir sie für 
das Lernen und die Bibliotheksnutzung begeistern? Was hat sich durch die 
Corona-Pandemie in der Pädagogik und Didaktik des Lernens geändert, was ist 
geblieben?
Diesen Fragen gehen Prof. Dr. Anne Sliwka und Prof. Dr. Britta Klopsch mit 
ihren Mitarbeiterinnen in der Online-Fortbildung gemeinsam mit den 
Teilnehmer*innen auf den Grund. Im Zentrum steht dabei die Überlegung, wie eine 
auf schulische Kooperationen ausgerichtete Bibliothekspädagogik bzw. Didaktik 
des 21. Jahrhunderts gestaltet sein könnte, damit sie den Anforderungen der 
heutigen und der kommenden Zeit genügt und die Bedürfnisse der Jugendlichen 
anspricht.

Referentinnen
- Prof. Dr. Anne Sliwka leitet das Themenfeld "Neue Oberstufe" der Deutschen 
Schulakademie und ist Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat des 
Kultusministeriums von Baden-Württemberg. 2018 veröffentlichte sie "Pädagogik 
der Jugendphase. Wie Jugendliche engagiert lernen." sowie 2022 "Deeper Learning 
in der Schule: Pädagogik des digitalen Zeitalters"
- Prof. Dr. Britta Klopsch forscht und lehrt am KIT. Ihre Schwerpunkte sind die 
kooperative Professionalität von Lehrkräften sowie das Deeper Learning in der 
Schule.
- Joana Kling forscht am KIT zu den Themen Potenzialentwicklung, Lernbegleitung 
und innovatives Lehren und Lernen, Lernen durch Engagement an Schule und 
Hochschule sowie Deeper Learning.
- Janina Beigel forscht an der Universität Heidelberg zu den Themen Deeper 
Learning, Unterrichtsdesign, Ko-Kreation und Personalisierung von 
Lernprozessen. Sie ist Mitbegründerin der Deeper Learning Initiative.

Teilnahmebedingungen
- Teilnehmen können alle, die an Bibliotheken mit jungen Erwachsenen 
pädagogisch oder didaktisch arbeiten, oder sich fachfremd für diese Arbeit 
interessieren. Die Fortbildung richtet sich sowohl an wissenschaftliche wie an 
öffentliche Bibliotheken. Wir freuen uns über ein breites Spektrum an 
Teilnehmenden.
- Die Fortbildung findet über Webex statt. Zur Anmeldung gelangen Sie hier: 
https://www.bibliotheksverband.de/veranstaltungen/42670 Der Webex-Link wird 
nach der Anmeldung wenige Tage vor der Veranstaltung verschickt. 
- Die Teilnahme ist kostenlos.
- Rückfragen? Maren Krähling-Pilarek, Badische 
Landesbibliothek/Kommissionsmitglied: mailto:kraehling@xxxxxxxxxxxxxxxx.


Maren Krähling-Pilarek
Leitung Teaching Library
Fachreferat Soziologie und Pädagogik
Beauftragte für Datenschutz
Badische Landesbibliothek
Erbprinzenstraße 15
76133 Karlsruhe
T +49 721 175-2262
kraehling@xxxxxxxxxxxxxxxx



Listeninformationen unter http://www.inetbib.de.