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[InetBib] o-bib: Heft 2/2021 vollständig erschienen
- Date: Wed, 30 Jun 2021 15:25:40 +0200
- From: Heidrun Wiesenmüller via InetBib <inetbib@xxxxxxxxxx>
- Subject: [InetBib] o-bib: Heft 2/2021 vollständig erschienen
Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen,
seit gestern liegt Heft 2/2021 von o-bib vollständig vor:
https://doi.org/10.5282/o-bib/2021H2
Das Inhaltsverzeichnis finden Sie am Ende dieser Mail. In Kürze stellen
wir auch ein Komplett-PDF mit allen Artikeln zur Verfügung.
Den Kern des neuen Hefts bildet der schon im Mai veröffentlichte
Themenschwerpunkt "Framework for Information Literacy for Higher
Education", der auf Anregung von und in enger Zusammenarbeit mit der
Gemeinsamen Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv entstanden
ist. Er enthält nicht nur eine vollständige deutsche Übersetzung dieses
wichtigen Dokuments inkl. eines "Making of", sondern zusätzlich weitere
Beiträge, die sich vor allem mit der praktischen Umsetzung beschäftigen.
In unserer neuen Rubrik "Ansichten - Einsichten - Diskussion" meldet
sich außerdem die VDB-Kommission für forschungsnahe Dienste mit einem
Positionspapier zu Wort, das noch während des Bibliothekartags online
gestellt werden konnte und Impulse für eine lebhafte Diskussion geben
möchte.
Weitere Aufsätze und Berichte zu verschiedenen Themen, eine Rezension
und ein Nachruf sowie Berichte im Verbandsteil runden das Heft ab.
Ganz herzlich Danke sagen wir den Kolleginnen und Kollegen, die viel
Zeit und Engagement in die Erstellung des neuen Hefts eingebracht haben
- den Autor*innen, Herausgeber*innen und Redakteur*innen,
Gutachter*innen, unserer Setzerin und den Kolleg*innen von der Technik
an der LMU-Bibliothek.
o-bib legt nun wieder eine kleine Pause ein. Die ersten Texte für Heft 3
werden voraussichtlich Anfang August freigeschaltet.
Für das o-bib-Team
Heidrun Wiesenmüller und Achim Oßwald
*** Inhalt von Heft 2/2021 ***
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Editorial
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Themenschwerpunkt "Framework for Information Literacy for Higher
Education" (Oliver Schoenbeck, Marcus Schröter, Naoka Werr, Achim
Oßwald, Heidrun Wiesenmüller)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5704
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Themenschwerpunkt
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Making of oder Lost in translation? Das Framework for Information
Literacy for Higher Education – Herausforderungen bei der Übersetzung
ins Deutsche und der bibliothekarischen Anwendung (Oliver Schoenbeck,
Marcus Schröter, Naoka Werr)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5703
Framework Informationskompetenz in der Hochschulbildung
https://doi.org/10.5282/o-bib/5674
Informationskompetenz-Vermittlung für Schulklassen mit Wikipedia und dem
Framework Informationskompetenz in der Hochschulbildung (Karin Bärnreuther)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5650
Informationskompetenz. Eine Schlüsselkompetenz im Wandel (Svetlana
Melikov, Cornelia Eitel)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5654
Das Framework und die Erstsemesterstudierenden der Medizin. Ein
Erfahrungsbericht aus der Universitätsbibliothek Würzburg (Gabriele
Blümig, Diana Klein, Simone Wolf)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5649
Auf dem Weg zu einem integrativen Modell der
Informationskompetenzvermittlung (IMIK). Das ACRL Framework for
Information Literacy for Higher Education und der aktivitäts- und
eigenschaftsorientierte Datenlebenszyklus (Cindy Leppla, Armin Harry Wolf)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5666
S.P.U.T.N.I.K. – ein Schülertutorial im Sinne des Framework. Ein
Werkstattbericht (Gabriele Blümig, Naoka Werr)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5669
Was hat die Wahl des Jokers in der Millionenshow mit
Informationskompetenz zu tun? Das Framework der ACRL in der Vermittlung
von Informationskompetenz (Michaela Zemanek)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5653
„Information Literacy“ im Framework. Ein universelles Verständnis von
Informationskompetenz? (Oliver Schoenbeck)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5670
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Aufsätze
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Überregionale Lizenzierung. Bilanz eines DFG-Förderprogramms (Richard
Heidler, Angela Holzer)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5707
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Tagungsberichte
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Erfahrungsaustausch geisteswissenschaftlicher Fachreferate, 23.–24. März
2021 (Karolin Bubke, Dorothee Graf, Thomas Nachreiner, Jeanine
Tuschling-Langewand, Viola Voß)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5715
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Berichte und Mitteilungen
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Retrokonversion von 1,2 Millionen Zettelkarten in 1,5 Jahren (Silvia
Uhlemann, Angela Hammer)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5695
Kompetenzvermittlung digital: How to … RDA? Konzeption eines digitalen
Lernangebots an der Universitäts- und Stadtbibliothek Köln (Stephanie
Schwarz)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5702
Netzwerken geht auch Online. Umsetzung einer Online Staff Week zum Thema
Open Access – ein Erfahrungsbericht (Hannah Schneider, Andreas Kirchner,
Maximilian Heber)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5709
Ergebnisse des DEAL Praxis-Austauschs zu Publikations- und
Kostendatenmanagement am 13. April 2021 (Kai Geschuhn)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5711
MALIS Reloaded. Der berufsbegleitende Masterstudiengang „Bibliotheks-
und Informationswissenschaft“ der TH Köln präsentiert sich mit einem
neuen Curriculum (Inka Tappenbeck, Haike Meinhardt)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5708
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Ansichten – Einsichten – Diskussion
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Forschungsunterstützung an Bibliotheken. Positionspapier der Kommission
für forschungsnahe Dienste des VDB (Wolfgang Stille, Stefan Farrenkopf,
Sibylle Hermann, Gerald Jagusch, Caroline Leiß, Annette Strauch-Davey)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5718
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Rezensionen
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Rezension zu: Lesen im digitalen Zeitalter / Gerhard Lauer (Ulrich Hohoff)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5706
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Personen und Persönliches
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Der Bibliothekar als Grundlagenforscher. Zum Tod von Kurt Hans Staub
(Silvia Uhlemann)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5700
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Aus dem VDB
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Gemeinsame Managementkommission von VDB und dbv: Bericht Amtsperiode
2018-2021 (Martin Lee, Daniela Poth, Isabelle Tannous, Friederike
Sablowski, Frauke Untiedt, Cornelia Vonhof)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5696
Gemeinsame Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv:
Jahresbericht 2020 (Oliver Schoenbeck)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5714
Eine Exkursion der gemeinsamen Baukommission von dbv und VDB nach
Rotterdam und Umgebung (Ulrike Brunenberg-Piel, Olaf Eigenbrodt, Susanne
Kandler, Oliver Kohl-Frey, Michael Mönnich, Alice Rabeler)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5710
Bericht der Vorsitzenden des VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen
und Bibliothekare – über das Vorstandsjahr 2020/2021, erstattet auf der
Mitgliederversammlung am 14. Juni 2021 (Konstanze Söllner)
https://doi.org/10.5282/o-bib/5716
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Prof. Heidrun Wiesenmüller M.A.
Hochschule der Medien
Fakultät Information und Kommunikation
Nobelstr. 10, 70569 Stuttgart
Tel. dienstl.: 0711/8923-3188
Tel. Home Office: 0711/36565868
www.hdm-stuttgart.de/bi
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