[InetBib] FQS 7(2) online -- Special Issue: FQS Reviews IV

[Katja Mruck <mruck@xxxxxxxxxxxxxxxxxx>]

Liebe Kolleginnen & Kollegen,

ich moechte Ihnen mitteilen, dass die 21. Ausgabe der Online-Zeitschrift
"Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research"
(FQS) erschienen ist. Ich hoffe, dass einige Artikel auch fuer die
Abonnentinnen & Abonnenten von Inetbib von Interesse sind & wuerde mich
darueber hinaus sehr freuen, wenn Sie Informationen ueber FQS und ueber
diese Schwerpunktausgabe auch an Fachwissenschaftlerinnen &
Fachwissenschaftler vor Ort weitergeben.

FQS 7(2), ein "Special Issue: FQS Reviews", wird von Guenter Mey
(Deutschland), Kip Jones (Grossbritannien) & Iain Lang (USA)
herausgegeben und erscheint zusaetzlich zu den regulaeren
FQS-Schwerpunktausgaben im Januar, Mai und September. Neben
Besprechungen und Essays zu mehr als 30 fuer die internationale
qualitative Sozialforschung relevanten Buechern finden Sie in FQS 7(2)
u.a. acht neue Beitraege im Rahmen der FQS-Debatte "Qualitative
Forschung und Ethik". 

Da FQS eine Open-Access-Zeitschrift ist, sind alle Artikel kostenfrei
online zugaenglich. Zugang zu den neu veroeffentlichten Beitraegen
erhalten Sie ueber das Inhaltsverzeichnis

http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt2-06-d.htm deutsch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-e/inhalt2-06-e.htm englisch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s/inhalt2-06-s.htm spanisch

oder direkt ueber die im Weiteren angegeben Links zu den einzelnen
Texten. 

Herzliche Gruesse,
Katja Mruck

Ps: Unseren Newsletter, mit dem wir einmal monatlich ueber neue
Veroeffentlichungen, ueber weitere fuer qualitative Forschung relevante
Informationen (u.a. Tagungen und Webseiten) und ueber Aktuelles zu Open
Access informieren, koennen Sie unter
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A) FQS 7(2) Special Issue: FQS Reviews IV

Guenter Mey, Katja Mruck, Daniel Domínguez Figaredo & Iain Lang:
Editorial
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-36-d.htm 

Kip Jones (UK): Editorial: The Book Review as "Performance"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-27-e.htm 

Guenter Mey (Deutschland): Editorial: Das Internet als "scholarly review
resource". Einige Ueberlegungen zu E-Reviewing anlaesslich des "Special
Issue: FQS Book Reviews IV"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-42-d.htm 

Leen Beyers (USA): Review: Jane Elliot (2005). Using Narrative in Social
Research. Qualitative and Quantitative Approaches
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-19-e.htm 

Matthias Catón (Deutschland): Review: Henry E. Brady & David Collier
(Hrsg.) (2004). Rethinking Social Inquiry: Diverse Tools, Shared
Standards
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-30-e.htm 

Brian Christens & Paul W. Speer (USA): Tyranny/Transformation: Power and
Paradox in Participatory Development. Review Essay: Bill Cooke & Uma
Kothari (Hrsg.) (2001). Participation: The New Tyranny? / Samuel Hickey
& Giles Mohan (Hrsg.) (2004). Participation: From Tyranny to
Transformation?
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-22-e.htm 

Michael Dick (Deutschland): Das Repertory-Grid-Interview als Methode
kooperativen Forschungshandelns. Review Essay: Martin Fromm (2004).
Introduction to the Repertory Grid Interview / Martin Fromm & Andreas
Bacher (2003-2004). GridSuite 2.1.0 Software for Conducting and
Analysing Repertory Grid Interviews
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-6-d.htm 

Una Dirks (Deutschland): How Critical Discourse Analysis Faces the
Challenge of Interpretive Explanations from a Micro- and
Macro-theoretical Perspective. Review Essay: Gilbert Weiss & Ruth Wodak
(Hrsg.) (2003). Critical Discourse Analysis. Theory and
Interdisciplinarity
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-26-e.htm 

Nicola Doering (Deutschland): Review: Ingrid Miethe, Claudia Kajatin &
Jana Pohl (Hrsg.) (2004). Geschlechterkonstruktionen in Ost und West.
Biografische Perspektiven 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-35-d.htm 

Daniel Domínguez Figaredo (Spanien): Educational Ethnography beyond
Scholarly Ethnography. Transferring Meanings to Cyberspace. Review
Essay: Honorio M. Velasco Maillo, F. Javier García Castaño & Ángel Díaz
de Rada (Hrsg.) (2003). Lecturas de antropología para educadores. El
ámbito de la antropología de la educación y de la etnografía escolar
[Readings on Anthropology for Educating. The Field of Educational
Anthropology and Scholar Ethnography]
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-2-e.htm 

Dirk Ducar (Deutschland): Review: Gerrit Herlyn & Thomas Overdick
(Hrsg.) (2003). Kassettengeschichten. Von Menschen und ihren Mixtapes 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-14-d.htm 

Megan K. Foley (USA): Dialogue and Power in Parent-Child Communication.
Review Essay: Michelle A. Miller-Day (2004). Communication among
Grandmothers, Mothers, and Adult Daughters: A Qualitative Study of
Maternal Relationships
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-12-e.htm 

Mary Gergen (USA): Review: Lesa Lockford (2004). Performing Femininity:
Rewriting Gender Identity
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-13-e.htm 

Stefanie Grosse (Deutschland): Review: Bruno Hildenbrand (2005).
Fallrekonstruktive Familienforschung. Anleitungen fuer die Praxis 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-9-d.htm 

Paul ten Have (Niederlande): Conversation Analysis Versus Other
Approaches to Discourse. Review Essay: Robin Wooffitt (2005).
Conversation Analysis and Discourse Analysis: A Comparative and Critical
Introduction
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-3-e.htm 

Christine Holmberg (USA): Review: Judith Green & Nicki Thorogood (2004).
Qualitative Methods for Health Research 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-7-e.htm 

Anne Klein (Deutschland): Review: Walburga Freitag (2005). Contergan.
Eine genealogische Studie des Zusammenhangs wissenschaftlicher Diskurse
und biographischer Erfahrungen 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-15-d.htm 

Katja Koch (Deutschland): Appendix II, Review: Norbert Dittmar (2004).
Transkription. Ein Leitfaden mit Aufgaben fuer Studenten, Forscher und
Laien 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-33-d.htm 

Iain Lang (UK): Review: Melissa Hardy & Alan Bryman (Hrsg.) (2004).
Handbook of Data Analysis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-20-e.htm 

Heiner Legewie (Deutschland): Review: Joerg Struebing (2004). Grounded
Theory. Zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung des
Verfahrens der empirisch begruendeten Theoriebildung 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-1-e.htm 

Mary H. Maguire (Kanada): Autoethnography: Answerability/Responsibility
in Authoring Self and Others in the Social Sciences/Humanities. Review
Essay: Carolyn Ellis (2004). The Ethnographic I: A Methodological Novel
about Autoethnography
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-16-e.htm 

Robert L. Miller (UK): Review: Lyn Richards (2005). Handling Qualitative
Data: A Practical Guide. 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-24-e.htm 

Albert K. Petersheim (Deutschland): Review: Patricia Arnold (2003).
Kooperatives telematisches Lernen aus der Perspektive der Lernenden --
Qualitative Analyse einer Community of Practice im Fernstudium 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-32-d.htm 

Constantinos N. Phellas (Zypern): Review: Keith F. Punch (2005).
Introduction to Social Research -- Quantitative & Qualitative Approaches
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-4-e.htm 

Rudolf Schmitt (Deutschland): Review: Irit Kupferberg & David Green
(2005). Troubled Talk. Metaphorical Negotiation in Problem Discourse
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-5-d.htm 

Gerold Scholz (Deutschland): Studieren durch Forschen in der
Lehrerbildung. Review Essay: Arbeitskreis Interpretationswerkstatt PH
Freiburg (Hrsg.) (2004). Studieren und Forschen. Qualitative Methoden in
der LehrerInnenbildung 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-31-d.htm 

Wilhelm Schwendemann (Deutschland): Review: Cornelia Schweppe (Hrsg.)
(2003). Qualitative Forschung in der Sozialpaedagogik 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-8-d.htm 

Andrea Stoeckl (UK): Ethnography, Travel Writing and the Self:
Reflections on Socially Robust Knowledge and the Authorial Ego. Review
Essay: Laurel Richardson & Ernest Lockridge (2004). Travels with Ernest:
Crossing the Literary/Sociological Divide
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-11-e.htm 

Kara M. Strobel (Kanada): Portrait of an Ethnographic Artist. Review
Essay: Harry F. Wolcott (2005). The Art of Fieldwork
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-43-e.htm 

Angela Tillmann (Deutschland): Review: Johanna Mutzl (2005). "Die Macht
von Dreien ..." Medienhexen und moderne Fangemeinschaften.
Bedeutungskonstruktionen im Internet 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-28-d.htm 

Jaan Valsiner (USA): "Open Access" and its Social Context: New
Colonialism in the Making? Review Essay: Katja Mruck & Gudrun Gersmann
(Hrsg.) (2004). Neue Medien in den Sozial-, Geistes- und
Kulturwissenschaften. Elektronisches Publizieren und Open Access: Stand
und Perspektiven
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-23-e.htm 

Wolff-Michael Roth (Kanada): Comment: Thinking About Open Access --
Concretely
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-29-e.htm 

Hella von Unger (Deutschland): Working With and Against the Concepts of
"Race" and "Ethnicity": Research Dilemmas and Tools. Review Essay:
Yasmin Gunaratnam (2003). Researching "Race" and Ethnicity: Methods,
Knowledge and Power
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-21-e.htm 

Harald Weilnboeck (Deutschland): Auf dem steinigen Weg zur Einloesung
eines literaturwissenschaftlichen Desiderats: Empirisch-klinisch
gestuetzte Forschung ueber Literatur und Psychotrauma. Review Essay:
Hannes Fricke (2004). Das hoert nicht auf. Trauma, Literatur und
Empathie 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-25-d.htm 

Till Westermayer (Deutschland): Review: Karl H. Hoerning & Julia Reuter
(Hrsg.) (2004). Doing Culture. Neue Positionen zum Verhaeltnis von
Kultur und sozialer Praxis 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-10-d.htm 

Einzelbeitrag

Amrei C. Joerchel (Oesterreich): A Qualitative Study of Multicultural
Identities: Three Cases of London's Inner-City Children
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-18-e.htm 

FQS Debatte "Qualitative Forschung und Ethik"

Wolff-Michael Roth (Kanada): Editorial: Verantwortung, Solidaritaet und
Ethik innerhalb der Forschungsmethode des Kogenerativen Dialogs
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-45-d.htm 

Wolff-Michael Roth (Kanada): Collective Responsibility and Solidarity:
Toward a Body-Centered Ethics
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-37-e.htm 

Ian Stith & Wolff-Michael Roth (Kanada): Who Gets to Ask the Questions:
The Ethics in/of Cogenerative Dialogue Praxis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-38-e.htm 

Christopher Emdin & Ed Lehner (USA): Situating Cogenerative Dialogue in
a Cosmopolitan Ethic
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-39-e.htm 

Kathryn Scantlebury & Sarah-Kate LaVan (USA): Re-visioning Cogenerative
Dialogues as Feminist Pedagogy|Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-41-e.htm 

Mijung Kim (Kanada): Enactive and Collective Ethics through Cogenerative
Dialogue
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-40-e.htm 

Ian Stith (Kanada), Kathryn Scantlebury, Sarah-Kate LaVan, Christopher
Emdin, Ed Lehner (USA) & Mijung Kim (Kanada): The Ethics of Cogenerative
Dialogue: A Cogenerative Dialogue
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-44-e.htm 

Sabi Redwood & Les Todres (UK): Exploring the Ethical Imagination:
Conversation as Practice Versus Committee as Gatekeeper
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-34-e.htm 

FQS Interviews

Juergen van Oorschot & Lars Allolio-Naecke (Deutschland): Plaedoyer
gegen den Luxus des Missverstehens. Zur Debatte zwischen Carl Ratner und
Barbara Zielke um den Sozialen Konstruktionismus Kenneth J. Gergens
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-17-d.htm 

FQS Tagungen

Holger von der Lippe (Deutschland): On Snowflakes and Gardens: Multiple
Methods in the Field of Psychological Research on Identity Development.
Tagungsbericht
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-46-e.htm 

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FQS - Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)
English -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.htm 
German -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs.htm 
Spanish -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s.htm 

Berliner Methodentreffen: http://www.berliner-methodentreffen.de/ 
Online-Portal: http://www.qualitative-forschung.de/ 
NetzWerkstatt: http://www.methodenbegleitung.de/ 

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